O projeto foi desenvolvido nesta unidade escolar com o objetivo de utilizar o espaço externo como ambiente pedagógico oportunizando aos educandos um espaço diferenciado para leitura e interação, despertando o interesse de uma forma diversificada de incentivo a leitura, um espaço livre para o aprendizado.
O incentivo a diversas formas de leitura no ambiente escolar tem formado leitores mais conscientes e críticos.
Ensinar a aprender a ler e escrever é tarefa complexa, mas essencial e gratificante se considerarmos o envolvimento de professores e alunos para que ocorra a aquisição da aprendizagem da leitura.
O jardim de leitura é um aliado de todos os educadores da escola durante a construção da prática escolar, com as atividades planejadas pelo professores, os alunos podem utilizar o jardim de leitura durante o horário do recreio, para realizar leituras, pesquisas, trabalhos e estudos, sempre monitorados por um professor para dar o suporte necessário.
Os alunos do 4° ano, acompanhados da professora regente Jucélia Redivo, puderam expandir a sua leitura da sala de aula para um momento de leitura agradável no jardim.
































































