EEF Edith Gama Ramos

O Dia dos Pais de nossa escola foi diferente este ano. Pensou-se em proporcionar para os pais e familiares uma comemoração que pudesse integrar e incentivar a recreação Pai e Filho.

A integração com os pais e filhos, orientada pelo professor e recreador William da Silva, realizou-se por meio de atividades recreativas e temáticas, atividades que proporcionaram divertimento e descontração entre eles. 

As dinâmicas contaram com a participação de pais animados e de iniciativa, que entraram na brincadeira e puderam curtir os momentos com seus filhos.

Uma das atividades foi pensada para que os pais pudessem se divertir mas também expressar o que sentem pelos filhos, o que desejam a eles no futuro, o que gostam de fazer juntos.

A atividade de construir juntos um brinquedo, um avião de papel, foi desenvolvida para retratar que um momento pequeno que seja, de estarem colaborando num projeto comum, cria a intimidade tão importante e significativa entre pais e filhos e deixam memórias eternas.

Nesse sentido, tanto faz o resultado final. A funcionalidade do brinquedo de papel ou a beleza do projeto são irrelevantes, pois o verdadeiro valor está no caminho e não no fim.

Nossa escola foi uma das escolas de campo, do projeto “Nossa escola, Nosso Lar”, a ser visitada pelos profissionais da educação.

A visita contou com um passeio guiado pela gestora Cida, apresentando todas as atividades realizadas na escola em prol do projeto idealizado pela Secretaria de Educação de Brusque.

As unidades escolares de Brusque e região tem nos visitado para conhecer mais de perto as escolas que assumiram o compromisso de fazer da educação rural uma realidade significativa para alunos e comunidade.

Para despertar ainda mais o processo de alfabetização dos alunos do 1° e 2° ano, e fortalecer o processo de aprendizagem da Língua Portuguesa do 3° e 4° ano, a professora Nilza Santana promoveu uma divertida atividade lúdica, o Soletrando Doce.

A atividade desenvolve aspectos importantes e essenciais para os educandos, aumenta o vocabulário de forma criativa, proporciona o conhecimento de novas palavras e o emprego correto das palavras aprendidas.

Sem dúvida, dessa maneira lúdica, aliando o que as crianças amam, os doces, a atividade recebe um estímulo a mais, deixando todo mundo com um gosto de “quero mais”.

A Festa Junina de nossa escola contou com a participação de todos, inclusive com convidados tão esperados pelas crianças, seus familiares.

E num bom e tradicional arraiá, não pode faltar muita comida típica, apresentações de quadrilha, música, dança, e um divertido concurso do Rei e Rainha da Pipoca.

Nossos alunos do 4° e 2° ano, regido pela professora Jucélia Redivo, tiveram uma aula com a metodologia ‘Nosso Planeta Nossa Casa’, projeto este realizado pela Unimed e que aborda a importância da preservação do meio ambiente e do compromisso dos jovens com a responsabilidade ambiental.

Entenda

O método ‘Nosso planeta, nossa casa’ faz parte do Programa de Voluntariado Corporativo, desenvolvido em parceria com a Junior Achievement, que tem como objetivo trabalhar metodologias que conscientizem os alunos para sua formação enquanto cidadãos. 

Saiba Mais

A Junior Achievement é uma organização social presente em 121 países, que tem como objetivo levar conhecimento prático nas áreas de empreendedorismo, sustentabilidade e ética.

Os alunos do Infantil III, nas aulas de biblioteca com a professora Marinilza Santana, tiveram a contação de histórias do livro “O grande rabanete”.

Participaram de diversas atividades como roda de conversa, conhecendo os personagens, música, construção coletiva de um mural, trabalhando assim habilidades artísticas.

E, para contribuir para um aprendizado prático, e que tem tudo a ver com a escola do campo, as crianças plantaram rabanetes na horta.

A grande surpresa e alegria, foi o momento de colherem o que eles mesmos plantaram, e ver o rabanete ‘sair da história’ para poder comê-lo na merenda.